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2025年5月10日至12日,基層西學(xué)中能力建設(shè)工程2025年中醫(yī)康復(fù)師資培訓(xùn)在上海中醫(yī)藥大學(xué)成功舉辦。本次活動(dòng)由中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)主辦,上海中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)代康復(fù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、北京藏象職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校承辦。上海中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)張亭立;上海中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院黨委書記向延衛(wèi);上海中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)劉曉丹;上海中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)湯康敏;上海中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院傳統(tǒng)康復(fù)教研室主任方磊;基層西學(xué)中能力建設(shè)工程項(xiàng)目組副組長(zhǎng)徐晶、劉廣超等專家領(lǐng)導(dǎo)出席開班儀式并講話,來(lái)自全國(guó)帶教基地負(fù)責(zé)人和師資代表近100人參加培訓(xùn)班。

10日上午,開班儀式在熱烈氛圍中舉行。劉曉丹院長(zhǎng)對(duì)與會(huì)同仁表示歡迎。她指出,當(dāng)前基層醫(yī)療服務(wù)中,中醫(yī)康復(fù)領(lǐng)域存在短板,而基層西學(xué)中能力建設(shè)工程作為深化醫(yī)改、推動(dòng)分級(jí)診療的重要舉措,通過(guò)“以西學(xué)中”的創(chuàng)新模式,培養(yǎng)兼具現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)與中醫(yī)康復(fù)理論技法的復(fù)合型人才,是提升基層醫(yī)療服務(wù)可及性與專業(yè)性的關(guān)鍵所在。

張亭立處長(zhǎng)在講話中表示,基層西學(xué)中能力建設(shè)工程對(duì)推動(dòng)中西醫(yī)融合,提升基層醫(yī)療水平意義重大。作為高等中醫(yī)藥教育改革的排頭兵,上海中醫(yī)藥大學(xué)為培訓(xùn)班構(gòu)建雙軌融合教學(xué)體系,涵蓋經(jīng)典理論與臨床實(shí)訓(xùn),期望學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí),將知識(shí)與基層工作結(jié)合,并發(fā)揮橋梁紐帶作用,帶動(dòng)基層中醫(yī)康復(fù)技術(shù)推廣,最后預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!

開班儀式后,方磊教授開展《中醫(yī)康復(fù)理論與評(píng)定方法》培訓(xùn)。他圍繞中醫(yī)康復(fù)“整體觀念”“辨證論治”理論精髓,結(jié)合臨床案例,詳細(xì)講解中醫(yī)四診、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)等傳統(tǒng)康復(fù)方法,以及與現(xiàn)代功能評(píng)估工具的融合應(yīng)用。課程結(jié)束后,學(xué)員們表示課程理論扎實(shí)、貼近臨床,對(duì)中醫(yī)康復(fù)實(shí)踐極具指導(dǎo)意義。

基層西學(xué)中能力建設(shè)工程項(xiàng)目組副組長(zhǎng)徐晶、劉廣超與各帶教基地負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作交流會(huì),明確下一步工作重點(diǎn)和方向。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)師資培訓(xùn)由上海中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院教授團(tuán)隊(duì)組成,課程采用“理論精講 + 實(shí)操演練”的教學(xué)模式,為學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合的知識(shí)盛宴。
上海中醫(yī)藥大學(xué)王凡副教授講授“刮痧、拔罐的標(biāo)準(zhǔn)化操作。

上海中醫(yī)藥大學(xué)方磊教授講授“推拿的標(biāo)準(zhǔn)化手法”。

上海中醫(yī)藥大學(xué)秦元副教授講授“少林功法”。


為全面檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,培訓(xùn)結(jié)束后開展了嚴(yán)格的考核,內(nèi)容涵蓋理論知識(shí)和實(shí)操技能兩大板塊。這不僅是對(duì)他們專業(yè)能力的認(rèn)可,更為基層中醫(yī)康復(fù)師資隊(duì)伍建設(shè)注入了新的活力。




此次基層西學(xué)中能力建設(shè)工程中醫(yī)康復(fù)師資培訓(xùn)意義重大。它為帶教基地骨干醫(yī)生和院校教師提供交流平臺(tái),提升臨床診療與教學(xué)指導(dǎo)能力,助力患者獲得更優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展。同時(shí),該培訓(xùn)促進(jìn)中醫(yī)藥在基層傳承創(chuàng)新,推動(dòng)中醫(yī)康復(fù)臨床與教學(xué)融合,完善基層醫(yī)療與人才培養(yǎng)體系。未來(lái),在各方努力下,將為健康中國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

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